DOM QUIXOTE DAS CRIANÇAS

SOBRE MEDIAÇÃO E ASPECTOS HISTÓRICO-CULTURAIS DA LEITURA

Abstract

Neste artigo, busca-se refletir tanto sobre o conceito de mediação quanto sobre aspectos histórico-culturais da leitura à luz de Dom Quixote das
crianças, obra infanto-juvenil de Monteiro Lobato. Com esta finalidade, enfatiza-se, de um lado, a mediação dos personagens; de outro, o caráter
interativo da linguagem no desenvolvimento das práticas de leitura.