Teston Sivalle, L. 2012. Memoriais de formação e a construção da identidade docente: um estudo sobre o PROESF/Unicamp no ano de 2007 . Patrimônio e Memória. 8, 2 (dez. 2012), 166–185. DOI:https://doi.org/10.5016/pem.v8i2.3672.