Tápias Ceccantini, J. L. C. (2017). LITERATURA INFANTO-JUVENIL, LEITURA E UNIVERSIDADE: RELAÇÕES PERIGOSAS. Miscelânea: Revista De Literatura E Vida Social, 2, 161–173. Recuperado de http://pem.assis.unesp.br/index.php/miscelanea/article/view/812